BY DIPANKAR SAMANTA B.A (Philosophy honours) 1^st class, M.A (Philosophy) 1^st class ,B.ED (Govt.) 1^st class Phone Number : 8597086882

10 Marks & 5 Marks

• ১। ব্যাপ্তির প্রথম লক্ষণ টি ব্যাখ্যা করো দুটি বৈধ অনুমতি স্থলে ব্যাপ্তির প্রথম লক্ষণটি প্রয়োগ করে দেখাও—a। ঘট জ্ঞেয় বাচ্যত্বাৎ b। ইদং সত্তাবান জাতে।
• Show after the Siddhantamuktāvali, the application of the  first definition of vyāpti in the following cases.(a) ghatah jñeyo vācyatvāt.  (B) idam sattāvan jateh
• Show after the Siddhanta Muktāvali, the application of the first definition of vyāpti in the following case “idam dravyam gunakarmānyatva visistasattvāt”.
• .২।পরামর্শ কি? পরামর্শের প্রকারভেদ আলোচনা করো? পরামর্শকে স্বীকার করা যায় কি? বা অনুমিতির ক্ষেত্রে পরামর্শের প্রয়োজন আছে কি? বা পরামর্শ নিয়ে ন্যায় ও মীমাংশক দের মধ্যে তর্ক লেখো?
• What is the definition of parāmarsa, according to Viśvanātha?
• (ii) Mention the two types of parāmarsa.
• (iii) Is there any problem if two types of parāmarśa give rise to one type of anumiti? Discuss shortly.
• iv) Discuss the controversy between the Nyaya and the Mimamsā in regard to the role of Parāmarśa as the instrumental cause./ Discuss the controversy between the Nyaya and the Mimamsa in regard to the role of parāmarsa as the instrumental cause of anumiti following Bhāsāpariccheda.
• ৩। ব্যাপ্তি নির্ণয়ের উপায় গুলি ব্যাখ্যা করো?
• State the role of sāmānyalakşaņa pratyaksa as a means of vyāptigraha .
• Write a short note on tarka as a vyāptigrahopāya.
• ৪। ভাষা পরিচ্ছেদ কে অনুসরণ করে হেত্বাভাস কি? (Define hetvābhāsā following Bhāsāpariccheda.)
• সদ হেতুর বৈশিষ্ট্য গুলি আলোচনা করো? বিভিন্ন প্রকার সব্যভিচার হেত্বাভাস উদাহরণ সহ ব্যাখ্যা করো?
• ৫। ত্রিরূপ লিঙ্গ কি? ন্যায় বিন্দু অনুসরণে লেখো? জ্ঞায়মান লিঙ্গ কী?
• What is meant by linga? Answer after Nyāyabindu.
•      Explain any one of the characteristics of linga with a     suitable example after Nyāyabindu.
• ৬। ‘ইদং দ্রবং গুণ কর্মন্যত্ব বিশিষ্ট সত্তবাৎ’ এই বৈধ অনুমিতি – ব্যাপ্তির প্রথম লক্ষণ টি প্রয়োগ করে দেখাও?
• ৭। ব্যাপ্তির দ্বিতীয় লক্ষণটি ব্যাখ্যা করো? ব্যাপ্তির দ্বিতীয় লক্ষণ প্রয়োজন হল কেনো?
• ৮। ব্যাপ্তির প্রথম লক্ষণের ব্যাখ্যা করো? What is the exact meaning of the term sadhya vadanya employed in the first definition of vyapti .on what ground does visvanatha maintain that the sambandha as employed in the first definition is to be understood in the terms of hetutavacchedaka sambandha.
• ৯। অনৈকান্তিক হেত্ব ভাস/সব্যভিচার হেত্বাভাস কি? এটি কয় প্রকার ও কি কি?ন্যায় মতকে অনুসরণ করে?
•     Explain with examples the different types of savyabhicara hetvābhāsa.
• ১০। অসিদ্ধ হেত্বাভাস কি? বিভিন্ন প্রকার অসিদ্ধি হেত্বাভাস সম্পর্কে ব্যাখ্যা করো? বিরুদ্ধ হেত্বাভাস ও বাধিত হেত্বাভাসের মধ্যে পার্থক্য?
• ১১। করণ ও ব্যাপার সম্পর্কে আলোচনা করো?
• ১২। ভাষা পরিচ্ছেদ অনুসারে অপ্রমা ব্যাখ্যা করো?
• ১৩। ভাষা পরিচ্ছেদ অনুসারে প্রত্যক্ষ কয় প্রকার কি কি?
• ১৪। ভাষা পরিচ্ছেদ অনুসারে নির্বিকল্পক ও সার্বিকল্পকের প্রত্যক্ষের পার্থক্য?
• ১৫। ন্যায় মতে অনুমানের প্রক্রিয়া সম্পর্কে লেখো?
• ১৬। বৌদ্ধ মতে স্বলক্ষণ এর ধারণা ব্যাখ্যা করো?
• ১৭। পরামর্শ স্বীকার প্রসঙ্গে ন্যায় ও মীমাংসক দের মধ্যে যে বিরোধ রয়েছে তা আলোচনা করো?
•  ১৮। সিদ্ধি কি? পক্ষতা সম্পর্কে আলোচনা করো? Briefly discuss the concept of Paksata as advocated by Viśvanātha.
• ১৯। ভাষা পরিচ্ছেদ অনুসারে জ্ঞান লক্ষণ প্রত্যক্ষ ব্যাখ্যা করো?
• ২০। অনুমিতির লক্ষণ প্রসঙ্গে বিশ্বনাথ ন্যায় পঞ্চাননের মতে ভাষা পরিচ্ছেদ অনুসারে লেখো?
• ২১। উত্তেজক কি? প্রতিবন্ধক কি ?
• Briefly explain the concept of pratibandhaka and uttejaka with a suitable example after Bhāsāpariccheda.
• ২২। অনুমিতির ক্ষেত্রে করণ ও ব্যাপার সম্পর্কে নব্য ও প্রাচীন মতটি লেখো?/
• Define karaņa and vyāpāra following the Navya Nyaya./
• State and explain the laksana of karana following the Pracina Nyaya./
• Briefly discuss the concept of Vyāpāra according to Navya-Nyāya.
•     What is the Karana of anumiti according to Pracna       and Navya Nyaya?
• ২৪। সৎ প্রতিপক্ষ হেত্বাভাস  সম্পর্কে লেখো?
• ২৫। অদ্বৈত বেদান্ত মতে অনুমতি লক্ষণটি ব্যাখ্যা করো?
• এম. এ ফিলোসফি অফলাইন এবং অনলাইন ক্লাস করে সমস্ত PAPER Notes সাজেশন নেওয়ার জন্য যোগাযোগ 8597086882

WEBSITE: dipankarsirpwp.in